Text

Dasar-Dasar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

---

Buku Dasar-Dasar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus menyajikan pandangan komprehensif tentang pendidikan anak berkebutuhan khusus, menegaskan pentingnya landasan hukum yang kuat dan hak pendidikan yang merata. Dengan fokus pada jenis dan karakter anak berkebutuhan khusus, buku ini membahas prevalensi, faktor penyebab, serta upaya pencegahan dan intervensi dini. Penanganan yang melibatkan diagnosis profesional dan konferensi kasus menjadi sorotan, memberikan solusi efektif untuk masalah di lingkungan sekolah.
Buku ini juga mengulas model pendidikan anak berkebutuhan khusus, mulai dari segregasi hingga inklusi, serta menyoroti perlunya perlakuan khusus dalam kurikulum untuk anak berbakat. Diperuntukkan bagi mahasiswa “Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus,” terutama di Program Studi “Pendidikan Khusus”, “Pendidikan Anak Usia Dini”, dan “Pendidikan Dasar”, sebagai bahan rujukan untuk pemikiran kritis. Buku ini diharapkan dapat memberikan manfaat dalam menghadapi tantangan pendidikan anak berkebutuhan khusus, terutama pada usia dini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 PAR d

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2024

Deskripsi Fisik

xiv, 496 hlm.; Ilus.; 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-8128-0

Klasifikasi

371.9

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Berkebutuhan Khusus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Parwoto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar